Oficinas de Indicadores Sociais: Ênfase em Relações Raciais (Adaptada à Lei 10.639/03).

O Laboratório de Análises Econômicas, Históricas, Sociais e Estatísticas das Relações Raciais do Instituto de Economia/Universidade Federal do Rio de Janeiro (LAESER; IE/UFRJ) dará seguimento, em 2011, ao curso Oficinas de Indicadores Sociais: Ênfase em Relações Raciais (adaptadas à Lei 10.639/03), tendo como parceiros, em sua execução, o Sindicato dos Professores do Estado do Rio de Janeiro (SINPRO-RJ) e a Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ), com apoio financeiro da UFRJ.As oficinas têm por objetivo a formação inicial e continuada de professores da rede básica de ensino do Estado do Rio de Janeiro e de estudantes de graduação e pós-graduação, para leitura, interpretação, entendimento, análise e aplicação didático-pedagógica de Indicadores Sociais desagregados pela variável cor ou raça. Assim, espera-se contribuir para a construção de ferramentas pedagógicas no espaço escolar que permitam o uso, em sala de aula e demais planos, das informações obtidas. Além das atividades presenciais, as oficinas contam com um sistema de acompanhamento dos participantes através de uma plataforma no portal do LAESER, bem como com a realização de TCC de conclusão de curso, sob a orientação da equipe do LAESER.  

Categoria acadêmica:   Aperfeiçoamento e Extensão

 Obs.1: Objetivando ampliar a oportunidade de acesso e atender às diversas demandas do público-alvo, será oferecida a possibilidade de o/a estudante escolher entre realizar o curso completo, com quatro blocos, perfazendo um total de 183 horas e fazendo jus ao certificado de Aperfeiçoamento; ou frequentar um ou dois blocos, com carga horária de 72 horas e/ou 76 horas, fazendo jus ao certificado de Extensão.

Maiores informações na seção Download (atividades pedagógicas pertinentes ao curso de Aperfeiçoamento e suas subdivisões, nos cursos de extensão).

Local:  Sinpro-Rio  - Rua Pedro Lessa, 35 - 2º andar - Centro - RJ.

Público Alvo Alvo:  Professores da rede pública e privada do Estado do Rio de Janeiro e estudantes de graduação e pós-graduação.

Metodologia:

Proposta pedagógica que busca articular conhecimentos teóricos e práticos em Ciências Humanas e Sociais e Estatística Aplicada.

• Aulas expositivas e presenciais.
• Sistema de acompanhamento do aprendizado dos/das  alunos/alunas através da plataforma de um Chat/Forum de debates.

Conteúdo:

1. Apresentação do curso e Aula Magna
2. Panorama dos Principais Marcos Teóricos do Estudo das Desigualdades Sociais no Mundo e no Brasil
3. Introdução Crítica ao Pensamento Social Brasileiro e Estudo das Relações Raciais – Parte I, Tradição Culturalista
4. Introdução Crítica ao Pensamento Social Brasileiro e Estudo das Relações Raciais – Parte II, Tradição Estruturalista
5. Ações Afirmativas: Experiências Internacional e Brasileira
6. Multiculturalismo e as Leis 10.639/03 e 11.645/08
7. Historia da África e a Lei 10.639/03
8. Geografia e a Lei 10.639/03 – Oficina Pedagógica
9. Matemática e a Lei 10.639/03 – Oficina Pedagógica
10. Literaturas e a Lei 10.639/03 – Oficina Pedagógica
11. Artes e a Lei 10.639/03 – Oficina Pedagógica
12. Indicadores Sociais e Econômicos: Conceitos, Aplicações e Limites. Estatísticas Sociais Aplicadas aos Indicadores Educacionais
13. Matemática e Estatística Aplicada às Ciências Sociais
14. Fichário das Desigualdades Raciais
15. Indicadores Sociais e as Desigualdades de Gênero e Cor/Raça no Brasil
16. Indicadores Sociais em Sala de Aula: Abordagem Interdisciplinar
17. Orientação TCC
18. Seminário
19. Passeio Pedagógico
20. Seminário de Apresentação dos Trabalhos Finais
21. Fórum – Discussões

Carga horária: 

Aperfeiçoamento: 183 horas Extensão: 72 e/ou 76 horas

Coordenação:

• Coordenação Geral: Marcelo Jorge de Paula Paixão
• Coordenação Pedagógica: Azoilda Loretto
• Coordenação Executiva: Sandra Regina Ribeiro

Corpo docente:

• Amauri Mendes: doutorado em Ciências Sociais
• Ana Lucia Jordão Maurity Sabóia: IBGE/Diretoria de Pesquisa
• Azoilda Loretto: doutorado em Comunicação e Cultura
• Bárbara Castilho: mestranda em Estudos Populacionais
• Carlos Humberto da Silva Filho: graduação em Geografia
• Fernanda Felisberto: doutorando em Literatura
• Giovana Xavier: doutoranda em História Social
• Juarez da Silveira Figueiredo: mestrado em Estudos Populacionais
• Marcelo Paixão: doutorado em Sociologia
• Marcio André de Oliveira dos Santos: doutorado em Ciência Política
• Mônica Valéria Silva: mestrado em História
• Renato Êmerson: doutorado em Geografia Humana
• Sandra Ribeiro: graduação em História
• Ynaê Lopes: doutoranda em História Social

Período de inscrição: 17 de fevereiro a 20 de março de 2011.


Seleção:
A seleção dos/das  alunos/alunas será feita a partir dos seguintes critérios:

1. Ser professor da rede público e/ou privada .
2. Ser estudante de graduação e pós-graduação.
3. Ordem de inscrição.

Valor:  Curso gratuito

Apoio Financeiro:	UFRJ/PR3
Apoio:	SEEDUC - RJ
	Sinpro-Rio

   Certificado: Será expedido pela UFRJ

Critérios de avaliação:

• Avaliação no final de cada módulo (em grupo e em sala de aula).
• Participação no Fórum de debates com produção coletiva (em grupo e em sala de aula).
• Trabalho: TCC.

Obs: O/a aluno/a deverá ter presença de no mínimo 75% das aulas e participação em  fórum de discussão.

Informações:  extensao.laeser@ie.ufrj.br

INSCRIÇÃO:  http://www.carvano.com.br/laeser/cadastro/index.php 

Obs.1: Para que o/a estudante possa participar do curso categoria      Aperfeiçoamento, é necessário que tenha concluído a educação superior e apresentar cópia do diploma.

Obs.2: Para que o/a estudante possa participar do curso categoria Extensão, é necessário que tenha concluído o ensino médio e esteja na universidade. 

 

 

Dias/horário:  Segundas-feiras, quartas-feiras e sextas-feiras, das 18h30min até as 21h00min.

 

Período de Aulas:  Março a Julho de 2011.